學校類別:資助、男女校、基督教;位於元朗區
香港有 360 間資助中學,佔整體約 78%;香港有 394 間男女中學,佔整體約 85%;香港有 153 間基督教中學,佔整體約 33%;
創校歷史:2002 年創立,辦學團體:中華基督教會香港區會
校訓:行公義 好憐憫 存謙卑心 與神同行 Act justly, love mercy and walk humbly with God.。
教學情況:教學人員總數 70 人;中一有 4 班。
其中 63 人是核准編制內。中一至中六的班數分別是: 4, 4, 4, 4, 5, 4。(註:以下班級結構是指可開班數目。有些學校會將原本班數增加,但學生人數不變。)
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學年 |
教學人員人數 |
班級結構 |
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全校教師 |
核准編制 |
總數 |
中一 |
中二 |
中三 |
中四 |
中五 |
中六 |
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2019 |
68 |
61 |
24 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
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2020 |
68 |
62 |
25 |
5 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
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2021 |
68 |
62 |
25 |
4 |
5 |
4 |
4 |
4 |
4 |
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2022 |
69 |
64 |
25 |
4 |
4 |
5 |
4 |
4 |
4 |
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2023 |
70 |
64 |
25 |
4 |
4 |
4 |
5 |
4 |
4 |
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2024 |
70 |
63 |
25 |
4 |
4 |
4 |
4 |
5 |
4 |
規模比較:全校開 25 班,教師 70 人,班師比例約 2.80
跟其他 435 間學校比較:開班數目比 22% 學校多,有 60% 學校類似,比 18% 學校為少;教師人數比 82% 學校多,有 5% 學校類似,比 13% 學校為少;班師比例比 76% 學校多,有 8% 學校類似,比 16% 學校為少。(統計根據學校於 2024/2025 學年的數據。)
註:開班數目、教師人數及班師比例跟學校質素沒有直接關係,學校規模比較只作參考。
教學語言:學校以中文為主要教學語言
全校語文政策:
學校致力推動兩文三語政策,為提高學生英語水平及增加學生接觸英語機會,學校運用資源額外增聘英文教師,亦有兩名外籍英語教師於小息、午間及放學舉辦多元化活動及拔尖鞏固課程,並於特定學科推行「英語延伸教學活動」。
此外,學校設有初中普通話課程,培養學生聽、說、讀等語文能力。
學習和教學策略:校方注重協助每個學生達至良好的學業水平,並提供足夠空間,讓學生發展多元能力。學校:
1:嚴格要求及積極幫助每個學生養成良好的學習和自我管理習慣。
2:著重建立良好的學習氣氛,設計多元化的課程和學習活動。
3:讓初中學生能全面發展、見多識廣,並打好讀、寫、說、聽基礎。
4:讓高中學生能按其興趣,發展不同的能力和特長。
5:讓畢業生建立積極的人生觀,培養終身學習的能力。
中一收生:學校要按照教育局的「中學學位分配辦法」收生
在「統一派位乙部」,校網屬元朗區,所以大部分學生來自元朗區。
以下是 2025 年度升中派位時各階段的學額分佈。
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中一學位 |
自行分配 |
重讀生位 |
統一甲部 |
統一乙部 |
乙部地區 |
非保留位 |
直屬聯繫 |
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132 |
40 |
8 |
8 |
76 |
元朗區 |
73 |
0 |
|
北區 |
3 |
0 |

